Tristan brugte lang tid på at betragte denne her, der vist med rette kan kaldes en et-hjulet cykel. Her kan man tale om børns hypoteser - et meget brugt fænomen i italiensk pædagogik, som nu også sniger sig ind i Danmark og i særdeleshed Gladsaxe kommune. Her behøvede vi ikke at sige ret meget, Tristan serverede spørgsmål og mulige svar selv. Hvor kom den cykel mon fra? Hvem har ejet den? Er der nogen, som savner den? Hvordan er den mon at køre på? Og hvorfor står den her? Vi er i sandhed i gang med at dyrke fordybelsen og koncentrationen på denne her ferie. Vi har fokus på det nære. Både børn og voksne. (Men bare rolig, vi spiser stadig usundt og drikker mælk, bare så ingen tror, at der er ved at gå Ninka i den!!)
2 kommentarer:
Fantastisk - måske du skulle lave et fokusbarn skema, så du ikke helt glemmer det! :-)))
Hahaha, ja. Jeg kunne jo passende aflever en stak efter endt sommerferie, så de ved, hvad han har lært!
Send en kommentar